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编辑出版:《前卫》杂志社

国际标准刊号:ISSN 1672-8548

国内统一刊号:CN 42-1728/G0

期刊级别:省级

语   言:中文

周   期: 旬刊

出 版 地:湖北省武汉市

开  本: 大16开

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前卫2019年第10期

论小学德育与心理健康教育的结合策略 —— 方丹琳
学前教育师资队伍建设现状分析 —— 丁鸣
融合教育质量的策略探讨 —— 陈蓉
借助翻转课堂,促进小学信息技术教学 —— 陈波
学前教育卓越班“幼儿文学”课程教学改革探索 —— 余丽
论多媒体在提高学生数学技能方面的优势 —— 李震环
小学语文教学中如何规范学生的汉字书写 —— 高访天
核心素养下绘本融入小学语文阅读教学的运用 —— 雷燕华
幼儿园STEM教育的实践与思考 —— 沈晓枭
运用电教技术 创新作文教学 —— 杨丽
微课对农村小学学困生在语文学习中的作用 —— 张小军
基于数学核心素养的小学数学课程体系建构 —— 宋晓丽
小组合作背景下小学语文识字教学探究 —— 栾炳德
论小学数学核心素养生成的教学策略 —— 谢彦芳
浅谈小学语文虚拟技术的应用构想 —— 王时彬
基于信息技术的小学数学核心素养探究 —— 王永亮
翻转课堂下小学数学计算教学探究 —— 吴施施
培智数学课堂中调动学生积极性的方法探索 —— 翁冰婷
如何在小学软笔书法教学中渗透书法文化教育 —— 李兴中
如何提高小学生的数学解题能力 —— 侯长云
小学数学教学中如何培养学生的应用能力 —— 康国才
小学数学教学中如何搞好学困生转化工作 —— 安州
谈小学生数学学习能力的养成与培养 —— 蔡金华
苏教版小学数学教材习题开发和利用 —— 董文芳
谈小学数学教学如何培养学生的数学思维能力 —— 陈鸿财
浅谈小学数学课堂教学有效性提问 —— 尹文浩
谈如何培养小学生解决数学问题的能力 —— 雷兵
基于核心素养 培养估算意识 —— 童建山
小学生高年级数学思维的培养策略 —— 杨开科
核心素养下小学数学计算教学思考 —— 殷旭义
小学数学教学中形象思维向抽象思维的过程性研究 —— 张超
如何在小学低年级数学教学中培养学生的数学思维 —— 陈霞
小学数学课堂中存在的问题及对策研究 —— 张永斌
小学数学教学巧用思维导图的思考 —— 吴龙彬
问题引领活动 积累学习经验 —— 赵映芳
浅谈语文教学中的预设与生成 —— 李玲
小学语文教学中如何搞好作文教学工作 —— 马桂林
小学高年级整本书阅读方法初探 —— 孟祥瑞
优化朗读方法 提高语文素养 —— 叶建兵
入情入境,漫溯到童诗的更深处——浅谈如何破译儿童诗的课堂教学密码 —— 汪素琴
在古诗文诵读的陪伴下成长——尝试古诗文诵读在小学教育平台上的软着陆 —— 蒋学军
培养合作能力 提高语文水平 —— 王文娟
聋校语文教学中发展学生核心素养的策略探究 —— 谢超清
谈小学语文阅读教学合作能力的培养 —— 杨森
论小学语文教学中学生核心素养的培养 —— 陈作栋
试论农村小学作文教学的现状与对策 —— 窦亚丽
自主探索模式下的小学语文教学探析 —— 闫淑琴
小学语文中年级阅读教学中人文精神的挖掘与培养 —— 王文娟
提高小学语文课堂教学有效性策略 —— 王必胜
农村寄宿制小学生课外阅读与提升语文素养研究 —— 杨学年
浅析如何开展小学语文游戏化教学 —— 袁芳
教育信息化促进语文课堂教学模式的策略研究 —— 张进德
小学语文情感教学探究 —— 侯召林
任务驱动模式在小学古诗教学中的应用 —— 涂丽蓉
小学语文教学中运用思维导图的实践探索 —— 夏莉红
论小学低年级语文趣味识字教学的方法 —— 南玉红
以自读自悟为原点,课课落实“语用”观 —— 张艳
初中英语趣味写作课堂的开展策略探讨 —— 蔡娟
网络环境下小学生英语口语交际学习现状及对策研究 —— 朱春晓
如何在小学英语教学中培养核心素养 —— 卢秀兰
思维导图教学策略在农村初中英语教学中的运用 —— 桑玉锦
故事教学法在小学英语阅读教学中的运用 —— 崔君叶
借题表达,英语口语“有的放矢” —— 侯玉洁
情境教学在小学英语教学中的应用 —— 张瑞霞
小学与初中美术教学有效衔接的可操作路径与实践探究 —— 唐彦静
基于肢体语言的幼儿园音乐活动中的师幼互动探究 —— 吴寒寒
试析新课改背景下初中美术教学理念及内容研究 —— 李伯翠
乡村初中美术教学中的文化寻根探究 —— 倪丹
乐在歌中寻——初中音乐合唱教学的策略探寻 —— 宋晓炎
探讨高中体育教学高效课堂的构建 —— 伍卫军
小学音乐课堂合唱教学的有效性初探 —— 陈春芳
基于实践基地提升中小学生社会实践能力 —— 赵静
世界咖啡在园本教研中的运用——以“班级环境创设”主题研讨为例 —— 顾灵玲
素质教育下数学思想在学生教育工作中的实践探索 —— 李子胜
小学班级管理中“章—卡—星”激励举措 —— 王海军
让德育之花在小学绽放 —— 马素庆
浅谈幼儿园班主任的沟通桥梁作用 —— 瞿继香
整合、融合——谈幼儿园陶艺教学和主题教学相结合 —— 徐静
幼小衔接策略探析 —— 叶晓雪
浅谈如何运用童谣激发幼儿的表达意愿 —— 俞春花
小学生注意力不集中的具体表现调查分析与对策 —— 肖怡
幼儿园班主任工作中爱的艺术 —— 达晖盈
对幼儿园班级常规管理策略的研究 —— 王贝贝

   

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