高中音乐鉴赏课程中传统文化解析策略探究 —— 陈顺
浅析中学生文明礼仪习惯养成 —— 黄志端
从课文教学出发 拓展整本书阅读 —— 蔡依
初中语文课堂预设有效活动的理性思考 —— 陈萌
以“学的活动”为抓手,构建语文高效课堂 —— 崔列钧
互联网+下高中语文核心素养的培养 —— 方雯娟
基于“深阅读”的初中语文阅读教学策略创新探究 —— 蓝春芳
中职语文教学与专业结合的实践研究 —— 周凌燕
初中语文集体备课的问题及改进策略 —— 王三平
核心素养背景下中学作文教学的价值取向 —— 卢芳
高中语文教学中的合作学习教学组织策略 —— 戴京红
初中语文文本解读存在的误区及解决对策 —— 朱莉
初中语文教学中小组合作学习的优化策略探讨 —— 宗华
如何在英语课堂中培养学生的文化意识 —— 陈莉
时事热点在高中英语教学导入中的运用 —— 高香艳
“信息化”背景下的高职英语教学实践研究 —— 王静雨
基于PQ4R学习策略的初中英语整本书导读 —— 何赟赟
提高高职英语课堂教学实效性的策略探讨 —— 邓荔佳
在英语绘本阅读教学中训练学生的思维能力 —— 丁亚
初中英语同伴互助学习模式 —— 王美华
如何借助微课提高初中生英语听说能力 —— 金畅
大数据背景下高中英语读后续写教学探究 —— 林丽
探究“过程写作”在高中英语写作教学中的应用 —— 徐冬萍
核心素养视域下的初中英语校本作业实践初探 —— 王梅珠
核心素养下初中英语听力教学策略思考 —— 张红霞
巧用技术软件 创设灵动英语课堂 —— 陈丽
初中英语阅读教学中学生思维能力培养初探 —— 吴雅楠
试论基于核心素养框架下高中英语教学策略 —— 张玉
高中英语教学中学生深层阅读能力培养策略 —— 余晓静
高中英语课堂教学初探 —— 黄婉华
百万扩招背景下高职英语教学改革探究 —— 晏诗洁
《新概念英语》热度不减对初中英语教学的启示 —— 张薇
“自学·议论·引导”教学法在初中英语听说课教学中的运用研究——以牛津 —— 夏云青
初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养 —— 刘心彩
任务驱动教学在中学英语阅读教学中的运用 —— 谈德欢
初中历史学科中学生创新能力的培养分析 —— 卢志强
高中历史教学“史料实证”核心素养培养的分析 —— 周建军
高中区域地理课堂教学有效性策略与反思 —— 金梅
大概念视角下的高中地理学习单元重构教学 —— 潘鑫美
开展地理活动 提高地理核心素养 —— 吴孔世
“展示型翻转课堂”在初中地理教学中的运用 —— 陈启成
基于立德树人的初中地理教学探究 —— 金万能
导学案在初中地理课堂教学中的应用研究 —— 孟念华
高考视角下高中地理教学研究 —— 韩晓东
教育部部长陈宝生:2020年全面建立新高考制度
新课改环境下的高中地理比较法教学 —— 朱言言
巧用课堂图形板书,优化地理课堂教学 —— 施宾健
小议时事政治在高中政治教学中的应用 —— 丁小燕
浅谈议题设计的特点及其素材选择标准 —— 骆康富
议题式教学在初中道德与法治课的应用探讨 —— 高燕
如何在道德与法治教学中培养公共参与素养 —— 林菲
体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用 —— 柯昌德
初中道德与法治课堂教学中理性思维的培育 —— 张冰清
高中政治课程学习中法律意识渗透分析 —— 姜晓梅
初中道德与法治课教学中渗透心理健康教育的有效性策略——以部编七年级上 —— 梁兴海
县域中学道德与法治教学的现状和对策 —— 刘仪祥
智慧课堂讨论功能促进深度学习的实践 —— 吴彦芳
初中道德与法治课堂学生关键能力培养策略 —— 周乐陶
社会实践资源在高中政治教学中的运用 —— 施明星
浅谈初中《道德与法治》核心素养的培育 —— 黄青年
培养合作意识,让道德与法治课堂更高效 —— 郁熹熹
开放性法治教育在小学道德与法治中的运用 —— 林琳
新时代初中学生自主管理模式探究 —— 王凯军
中职经管类专业多元化实践教学模式的探究 —— 华蕾
抓住教育契机,优化自主管理 —— 陈阿音
核心素养视角下初中音乐教学模式探究 —— 杨骅
以生为本,随“机”应变 —— 陈桂
初中生足球基础技能训练策略探讨 —— 付春
跨栏教学中学生产生恐惧心理的原因及措施 —— 黄世平
以初中美术欣赏课教学提高学生审美能力 —— 胡文平
新公共服务理论下校外体育文化建设与学生体育能力融合教学的研究 —— 倪亚东
疏导与沟通:初中班主任开展心理健康教育的有效途径 —— 施雪辉
借助翻转课堂优化高一美术鉴赏课堂 —— 杨慧
“管育并重”在中职班主任德育教育中的融入 —— 夏明明
初中体育教学中实施小组合作学习的探讨 —— 张启涛
高中篮球教学中分层教学模式的实施分析 —— 朱文翀
