校企合作搭建成人继续教育工商管理专业人才培养新模式 ———— 吉梅
基于校企合作的高职金融科技应用专业实践教学路径研究 ———— 蒲娜
高职学前教育专业教育云实习模式构建的必要性和可行性研究 ———— 陈香茹
OBE理念下高校管理类课程教学的优化与发展研究 ———— 都芦花
水利工程中浆砌石工程的施工技术研究 ———— 樊辉
职业教育改革趋势下如何落实精细化管理的策略研究 ———— 高奋民
基于 “共享发展理念” 的高校实验室安全教育探讨与思考 ———— 胡恒才;秦瑞坪
大数据背景下大学生创新创业能力培养路径研究 ———— 黎询
“1+X” 证书背景下基于虚拟仿真的翻转课堂对高职基础护理实训教学效果的影响 ———— 李梅;刘林波;汪娟娟
基于课程目标达成度的定量评价与定性评价比较研究 ———— 李艳华
工学一体化教学模式下技工院校学生职业指导工作有效性研究 ———— 梁燕
建筑工程施工技术及其现场施工管理探讨 ———— 刘刚
基于 “以赛促改” 模式的医学影像技术专业核心课程改革探索 ———— 谭利娟;范丽莎
高职院校创新社会服务能力的实践路径探究 ———— 韦慧媛;肖晓斐
污水处理生物脱氮除磷工艺的分析 ———— 温璐菁
基于基站工程平台的移动通信专业实践课程创新 ———— 向玉玲;张绍林
基于大数据时代智慧酒店管理的探索与实践研究 ———— 张敏
新文科背景下大学英语混合式教学模式探究 ———— 方娅
项目化教学在高职化学教学中的研究 ———— 郭杰
如何提高高职民族民间舞课程教学质量的思考 ———— 黄春燕
浅谈高职幼教舞蹈教学与学生职业技能的培养 ———— 黄何春雨
“双高” 背景下高职英语立体化考核方式构建研究 ———— 黄燕华
“互联网+” 背景下高职学前教育信息化建设研究 ———— 孔开开
多元活化评价在《外科护理》 “活化课堂” 教学中的应用 ———— 李慧
高职院校英语口语教学策略分析 ———— 罗云梅
混合式教学模式在高校高等数学教学中的运用 ———— 马东怡;黄胜绢
双高背景下高职学前教育专业实训基地建设策略研究 ———— 田甜
高职学前教育专业数学文化课程教学研究与实践 ———— 王飞飞
翻转课堂在研究生课程教学中的应用探索——以实证研究方法(含SPSS统计分析)课程为例 ———— 王亚楠
高职院校劳动教育与专业教学融合探索 ———— 袁媛
民间美术资源在高职院校幼师手工课程中的应用探析 ———— 张春晓
“大智移云” 时代高职院校大数据与会计教学改革 ———— 张燕
以学生为中心的高校学生管理路径 ———— 郑莉
高校人力资源管理工作分析 ———— 郑朔尔
老年护理结合中医护理 “教学一体化案” 的有效课堂实践 ———— 朱虹逸
区域幼小数学教育科学衔接的教研指导策略 ———— 毕丽娜
中小学校本化课程中国际跳棋的推广应用与实践研究 ———— 高富荣
小学语文教学和班级管理工作的融合研究 ———— 高亚东
农村小学科学课堂生活化教学资源开发利用的实践研究 ———— 郭民
基于小学数学教学培养学生独立思考能力探究 ———— 韩小林
小学语文教学中激发学生学习主动性的策略探析 ———— 刘建新
农村小学中高年级科学课堂生活化教学策略实践研究 ———— 柳海琴
体验式学习在小学数学教学中的应用探究 ———— 柳文德
小学低年级段音乐节奏教学研究 ———— 戎京晶
基于学科项目化学习的小学数学单元整体教学探究 ———— 王锡康
生活化背景下小学生实践导向型课程构建策略 ———— 魏新芸
提高阅读速度, 掌握阅读策略——以《搭石》为例浅谈阅读策略单元教学 ———— 徐晨鸣
深度学习理念下 “分数的意义和性质” 单元教学设计 ———— 杨灵燕
探索初中在校生优化时间管理的措施 ———— 赵帅
浅谈农村小学中高年级纸版画校本课程化的实施 ———— 李吉梅
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学研究 ———— 周红梅;余广
浅谈高中化学生活化教学的有效实施途径 ———— 安光会
反思性教学在高中物理教学中的应用思考 ———— 甘红燕;赵守斌
“双减” 政策下初中物理作业设计的实践思考 ———— 高文宁
高中化学实验教学中绿色化学理念的融入路径探析 ———— 江宝福
“双减” 背景下初中数学减负增效课程的构建分析 ———— 雷延宾
试析初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略 ———— 李卫君
“双减” 背景下初中语文个性化作业实施现状与目标要求 ———— 刘凤玲
任务驱动式教学与中学历史核心素养的培育 ———— 龙樊
小组合作视角下提高农村初中生英语口头表达能力的策略 ———— 欧朱仙
探究式合作法在高中数学教学中的应用策略 ———— 唐桂香
核心素养背景下的初中历史教学策略探究 ———— 杨帆
浅谈 “双减” 背景下的高中化学课堂作业设计 ———— 杨树锋
分层教学在初中物理教学中的实施 ———— 杨亚楠
体育游戏在高中体育课堂中的科学性运用 ———— 余金坤
提高初中音乐教学质量的有效策略研究 ———— 张菊
幼儿教师体育教育能力培养策略分析 ———— 曾亚萍
基于劳动实践的中小学家政教育策略探究 ———— 何慧娟
中职班主任专业能力提升策略探究 ———— 何应涛
农村小学劳动教育课程体系构建研究 ———— 李忠
如何培养低年级学生数感及学习力 ———— 梁锦芬
中职院校班主任团队建设策略分析 ———— 刘萍
双减背景下初中化学实验提质减负教学策略探究 ———— 刘跃龙
安吉游戏本土化实施的有效路径研究 ———— 宋晓琴
中高职贯通人才培养保障研究 ———— 王建翔;王世伦
小学生近视成因及预防对策分析 ———— 王伟英
生本课堂中促进学生自主学习的策略探究 ———— 魏晋艳
构建三方协同的劳动教育实践研究 ———— 魏万萍
乡村幼儿教师精准定向培养分析 ———— 文铭婕
青少年音乐素养培养存在的问题与对策研究 ———— 吴临平
“工匠精神” 在中职语文教学中的应用策略探析 ———— 张杰
“双减” 背景下初中语文个性化作业设计优化策略 ———— 茹歧霞
