技术赋能给更多孩子成长的空间

       

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄蔚） 近日，以“教育的力量2020”为主题的新浪2020中国教育盛典聚焦在线教育、国际教育和教育公益等众多热点话题，

活动现场，贵州六盘水海嘎小学的老师带着顽皮精灵乐队的孩子们带来《为你唱首歌》的精彩表演，赢得了在场嘉宾的阵阵掌声，他们脸上洋溢着的自信和对音乐由衷的享受，深深感动了全场。

国际关系学院公共管理系教授储殷从家长的角度提出了自己的焦虑，素质教育的本质应该是让孩子更全面的发展，而不是让家长感受到更大的压力。他认为互联网教育要做的是辐射到老百姓，去了解和满足他们的需求，为教育寻找更好的未来。

他表示，自己遇到过最振奋的教育模式，就是技术赋能的扶贫课堂，一些学校利用互联网打破空间限制，把教学内容通过大屏幕同步到山区，让山区的孩子也能享受到最优质的教育资源，最终能给普通家庭、普通孩子更多参与的机会。

青年作家赵星则认为，相比事业的成功，2020年疫情期间辅导孩子上网课的经历则让自己深感焦虑：目前的各种产品平台、老师等资源很充足，但是孩子的在线学习效果却难以得到保证，如何教孩子自控、自律和坚持，这可能是家长目前更需要的。在线教育的火爆能否赢得家长的认可，是其生存发展的关键。

与会的嘉宾们表示，守初心、回归教育本质才是以不变应万变的根本，教育从业者身上还肩负了一份特殊的使命和责任，输出的产品、内容和服务都在深刻地影响着一个个孩子和他们的家庭，在信息化的条件下，无论教育方式再怎么改变，对教育的敬畏之心是不能改变的。

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2020/12/09